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幼稚園的教室場景我已經記不得了。不過似乎有記憶以來，我在教室內的位子好像都是後面幾排。偶而有過前幾排的日子，也都是短暫的時光。
這並不代表我從小就知道坐後排才能混的道理唷！？而是我們的老師們，一直是以高矮來排定座位。我何其有幸，一直不矮。
高中時，第一次依照排名可以自由地選取座位，也沒有讓我期待起選前排的位置！因為那時候的我，已經不像小時候那麼羨慕起前排的同學。（可以比較親近老師？）而是早已發現坐在後面的好處？（笑）
不過老師當然也不是笨蛋！根據以往的經驗累積，最後一排的同學，也是最常被老師測驗是否上課專心。反而在老師講台正前方的那個位子，很好睡覺。
離開制式的位置，是上大學時快樂的事情之一。
自由地選擇位置，幫同學或同學幫忙佔位置，雖然自由，可是到後來好像開始沒有歸屬感。（笑）
已經被制約習慣的人，還真有點不試應那樣的自由。反倒是固定位置的課程，才讓我有上學的感覺！？（很欠揍的想法orz）
自由地選擇位置、自由地決定是否今天要去上課，果然就是墮落的開始啊。
『在位子上坐好！還真重要！』
自己開始教學後，才深深發現排座位的確是一門技術！特別是在強調成績至上的補習班，為了約束好班上的小孩們，我老是在位子上調來調去。（老師真辛苦～）
為了隨時管教好學生，我在我的座位旁安置兩個『備位』，有"問題"的就會被我抓來"關心"一下，隨時隨地的調整，還真能省下一些時間。（小孩如果有羞恥心、就會知道坐特別座不光榮。當然也有粗神經的小孩～）
然後，開始上一些學校外的課程，更讓我有位置的感觸。雖然都有類似點名的過程，不過有些是自由的選擇座位、有些則是一開始就規定好位置囉。
雖然多數的同學已經是社會人了，但，好像有種大學時的自由感？不能說好或不好，不過我以為是自己要來學習的，好像應該更積極一些？（笑）
（當過老師更能體會老師上課的辛苦啊！）
最近，大概是累翻了，才會有這樣的感處：上課時請在位子上坐好！這樣才能對得起老師與交學費的自己，不是嗎？
（笑）最後變成嚴肅的話題了？
這並不代表我從小就知道坐後排才能混的道理唷！？而是我們的老師們，一直是以高矮來排定座位。我何其有幸，一直不矮。
高中時，第一次依照排名可以自由地選取座位，也沒有讓我期待起選前排的位置！因為那時候的我，已經不像小時候那麼羨慕起前排的同學。（可以比較親近老師？）而是早已發現坐在後面的好處？（笑）
不過老師當然也不是笨蛋！根據以往的經驗累積，最後一排的同學，也是最常被老師測驗是否上課專心。反而在老師講台正前方的那個位子，很好睡覺。
離開制式的位置，是上大學時快樂的事情之一。
自由地選擇位置，幫同學或同學幫忙佔位置，雖然自由，可是到後來好像開始沒有歸屬感。（笑）
已經被制約習慣的人，還真有點不試應那樣的自由。反倒是固定位置的課程，才讓我有上學的感覺！？（很欠揍的想法orz）
自由地選擇位置、自由地決定是否今天要去上課，果然就是墮落的開始啊。
『在位子上坐好！還真重要！』
自己開始教學後，才深深發現排座位的確是一門技術！特別是在強調成績至上的補習班，為了約束好班上的小孩們，我老是在位子上調來調去。（老師真辛苦～）
為了隨時管教好學生，我在我的座位旁安置兩個『備位』，有"問題"的就會被我抓來"關心"一下，隨時隨地的調整，還真能省下一些時間。（小孩如果有羞恥心、就會知道坐特別座不光榮。當然也有粗神經的小孩～）
然後，開始上一些學校外的課程，更讓我有位置的感觸。雖然都有類似點名的過程，不過有些是自由的選擇座位、有些則是一開始就規定好位置囉。
雖然多數的同學已經是社會人了，但，好像有種大學時的自由感？不能說好或不好，不過我以為是自己要來學習的，好像應該更積極一些？（笑）
（當過老師更能體會老師上課的辛苦啊！）
最近，大概是累翻了，才會有這樣的感處：上課時請在位子上坐好！這樣才能對得起老師與交學費的自己，不是嗎？
（笑）最後變成嚴肅的話題了？
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